Beobachtungsbogen – Unteres Zuspiel

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Beobachtungsbogen für kranke/passive Schüler  
 
Leider kannst du heute nicht aktiv am Sportunterricht teilnehmen, trotzdem 
kannst du zum Unterricht beitragen! 
 
Aufgabe: Ordne dich einer Gruppe zu und beobachte und unterstütze sie in ihrem 
Arbeitsprozess. Bringe dich in den Reflexionsphasen ein, indem du deine Beobachtungen 
dem Plenum schilderst. 
 
1) Beobachte deine Mitschüler beim Aufwärmspiel. Was fällt dir auf, gibt es Probleme in der 
Bewegungsausführung? 
 
 
2) Beobachte deine Gruppe während des Stationsbetriebes und gib ihnen mögliche 
Verbesserungsvorschläge. 
 
 
3) Wie bewertest du die Schwierigkeitsgrade der Stationen? 
 
 
4) Welche Schwierigkeiten/Probleme treten bei der Umsetzung der Techniken auf und warum? 
 
 
5) Zu guter Schluss: beobachte wieder deine Gruppe im Abschlussspiel. Ist der Umgang mit dem 
Ball sicherer geworden? Welche Lernfortschritte hat deine Gruppe gemacht?

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Beobachtungsbogen – Unteres Zuspiel

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